按顺序描写水果（日记展）
孩子们从上学期开始尝试着每天写日记，内容没有限制。这学期结合课文，我让孩子们有意识地给句子加上形容词，运用“......的......”和“......地......"等。
昨天，学习了第10课《端午粽》。课文的第二段一共3句话，非常详细地描写了粽子。第一句话按照由外到内的顺序写了粽子的样子，第二句话写了粽子气味，第三句话写了味道，很好地给孩子进行了示范。
课堂上，孩子们进行了练说。
回家后，孩子们拿着水果，先观察再品尝，写出的水果让人看了口水直流
虽然也会有不完美的地方，但还是要给所有孩子一个大大的赞