对于看图写话和作文还不知道怎么恰当的描写天气的小朋友们,希望这一篇总结性的文档来的不是太晚!
一、描写晴天(蓝天、白云、阳光等)
●今天天气晴朗,阳光明媚,微风徐徐。(适合春天、放风筝等场景)
● 太阳公公笑眯眯的挂在蓝天上,照得人暖洋洋的。(拟人)
● 阳光暖洋洋地照着大地,白云像棉花糖一样飘在空中。(比喻)
●天空蓝的像大海,几朵白云慢悠悠的散步。(比喻+拟人)
●天空蓝蓝的,像一块儿干净的大玻璃。(比喻)
● 天空蓝蓝的,朵朵白云低沉的落在天边,仿佛伸手就能摘到。
● 洁白的云朵(朵朵白云)像棉花糖一样飘在天空,轻轻的,软软的。(比喻)
● 一朵白云像一个熟睡的熊宝宝,可爱极了!(比喻)
● 金色的阳光洒在草地上,小草高兴地挺直了腰。(阳光和周围结合)
● 阳光像金子,洒在大地上,亮闪闪的。(特写阳光)
● 春天的阳光温柔地洒下来,照得小花小草都笑了。(适宜春天,拟人)
● 晴空万里,秋高气爽,连小鸟都唱起了歌。(适宜秋天)
二、描写阴天
● 天空阴沉沉的,乌云厚厚的,好像要压下来了。
● 今天天气阴沉,灰色的天空,像画家描绘的一副水墨画。(比喻)
● 今天的天空阴沉沉的,小鸟也不唱歌了,好像在等待太阳出来一起玩。(拟人)
● 今天天气阴晴不定,时而阳光初见,时而乌云盖顶。
● 今天天气阴,伴着凉风,带走了夏日的酷暑,令人神清气爽!
● 灰蒙蒙的天空,世界变得沉寂,小鸟不唱歌了,花儿们也害怕地低下头来。
●今天阴天, 天气闷热闷热的,连小蚂蚁都急急忙忙地搬家。
三、特写风
● 一阵微风吹来,树叶沙沙作响,好舒服呀!(感叹)
● 微风轻轻吹过,树叶发出沙沙的声音,像在唱歌。(拟人)
● 温暖的春风吹过,小草从土里探出了嫩绿的小脑袋。(适宜春天,拟人)
● 中午的风热乎乎的,小草晒得低下头,风儿偷偷给我擦汗呢!(适宜夏天,拟人)
● 傍晚的风凉凉的,像妈妈的手抚摸我的脸,还带来荷花的香味!(适宜夏天,拟人)
● 风弟弟真淘气,把我的帽子吹上天,变成小鸟飞走啦。
● 风姐姐真好,不仅带给我凉爽,还带来了花儿的芬芳和草儿的清香。
● 春风带着泥土的芬芳和清新的气息,令人心旷神怡。
● 秋风凉凉的,吹得树叶黄了,一片片落下来。(适宜秋天)
● 入秋了,微风吹来,给人带来一丝丝凉意。
● 秋天到了,一阵凉风吹来,沁人心脾。
● 大风把树叶吹得漫天飞舞,像在举行空中舞会。(拟人)
● 北风呼呼地吹,吹得树枝晃呀晃,我的小脸都冻得红通通。
四、特写炎热天气(人物、事物、环境等)
● 太阳像个大火球,高高的挂在空中,照的人睁不开眼。
● 太阳像个大火球,烤得地面发烫,小狗吐着舌头喘气。
● 今天天气炎热,火辣辣的太阳照着大地,柏油路都快融化啦!(夸张)
● 城市像烧透的砖窑,马路如赤道,柏油路融化得像黑色橡皮糖。(夸张)
● 今天天气炎热,知了在树上“热啊热啊”地叫,树叶(小草)耸拉着脑袋。(拟人)
● 今天天气炎热,大地被晒得发焦发烫,仿佛一个巨大的蒸笼,使人透不过气。
● 七月的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。
● 天气闷热得要死,稠乎乎的空气好偏向凝住了,划根火柴就能点燃。
● 太阳公公火辣辣地炙烤着大地,仿佛要把所有的热量一次性泼洒。
● 蝉鸣破碎高亢,替烈日呐喊助威,池塘的荷花香被热浪蒸得愈发浓烈。
● 柳树菇凉垂着细长辫子,纹丝不动,连风也躲起来玩捉迷藏。
五、描写雨天
● 黑色的浓云挤压着天空,沉沉地仿佛要坠下来,压抑得整个世界都静悄悄得。(暴风雨来临前)
● 乌云越积越多,天越来越黑,马上就要下雨啦!(下雨前)
● 雷声轰隆隆地响,闪电像银色的剑划破了天空。(下雨前)
● 哗啦啦,哗啦啦,大雨像断了线的珠子一样落下来。
● 小雨滴答滴答地落在小水洼里,溅起一朵朵小水花。
● 天空飘着细细的雨丝,就像给大地织了一层薄薄的纱。
● 细细的春雨轻轻地洒在花朵上,花儿变得更鲜艳了。(适宜春天)
● 天空飘着毛毛雨,像牛毛,像花针,细细密密的。
● 天空灰蒙蒙的,下着绵绵细雨。
● 雨过天晴,一道彩虹挂在天边,七种颜色真漂亮!(雨后)
● 彩虹高挂在天边,像一座七彩的拱桥。(雨后)
● 雨停了,树叶上的水珠亮晶晶的,像一颗颗小珍珠。(雨后)
● 雨后的空气清新,带着泥土和青草的香味。(雨后)
六、描写下雪
● 天空飘起了雪花,一片一片的,像白色的羽毛。
● 冬天的雪越下越大,给大地盖上了厚厚的棉被。
● 寒冷的冬天,冰天雪地,树枝上挂满了晶莹的冰条。
● 雪花纷纷扬扬地落下来,一会儿就给大地盖上了白被子。
● 雪花一片片从天上飘下来,像白色的小蝴蝶在跳舞。
● 一场鹅毛大雪,让大地裹上了一层银装。
● 下雪了,白茫茫的一片,天空和积雪交相辉映,美极了!
● 雪停了,大人、小孩的心情都激动不已,终于可以堆雪人、打雪仗了。
● 雪后的世界银装素裹,小朋友们冲出家门,堆着雪人,打着雪仗,充满着欢声笑语。
● 树枝上的积雪,凝结成冰针,阳光洒在上面,像钻石般闪闪发光。
七、描写特殊天气
● 清晨,一层白白的雾笼罩着大地,像盖了一层柔软的毯子。
● 雾气弥漫,远处的房子像蒙上了一层白纱。
● 冰雹“噼里啪啦”砸下来,像天空撒了一把玻璃珠。
● 清晨的露珠像钻石,一颗颗在草叶上滚来滚去。
● 晚霞染红了天空,云朵像被火烧着了。
● 冬天的清晨,万物身上镶嵌了一层霜,在阳光的照耀下更加美丽生动。
八、描写环境
● 草地上(公园里)开满了五颜六色的小花,像撒了一地的星星。
● 公园里绿树成荫,小鸟飞上枝头欢快的歌唱。
● 碧绿的草地上,小蝴蝶扑闪着翅膀飞来飞去。
●花园的篱笆外,一丛丛月季花你挨着我,我挨着你。
●小区的花园里,弯弯的石子路通向开满紫藤花的长廊。
● 后院的墙角,青苔绿绿的,一片生机盎然。
● 院子里,老槐树枝繁叶茂,像一把大大的绿伞。
●教学楼前的花坛里,冬青树被修剪成圆圆的小球。
● 清澈的小河里,几条小鱼游来游去,还吐着圆圆的小泡泡。
● 河边长着高高的芦苇,风一吹,芦苇轻轻地点头。
●池塘边,粉粉的荷花亭亭玉立,像穿着裙子的小姑娘。
●公园的湖边,柳树垂下长长的枝条,就像姑娘的长辫子。
●山谷里,清清的溪水叮叮咚咚,唱着欢快的歌向前跑。
●海边,金色的沙滩上,贝壳星星点点地散落着。
●校园里的小池塘,荷叶圆圆的,像碧绿的大圆盘。
●学校的操场上,红色的跑道一圈又一圈,像一条红丝带。
●街边的路灯整整齐齐,像一排排站岗的卫士。
●城市广场上,喷泉喷出的水珠在阳光下闪闪发亮。
●广场中央,一座高大的雕像直直地立着,特别威风。
●老街的巷子里,青石板路被磨得光溜溜的。
●小区楼下的空地上,健身器材整齐地排列着。
●幼儿园的滑梯旁,绿油油的草坪像柔软的地毯。
●图书馆里,一排排书架整整齐齐,摆满了厚厚的书本。
● 一片金黄的稻田,在阳光下闪着光,像铺了一地的金子。
●山坡上,绿油油的麦苗整齐地站着,像等待检阅的小士兵。
●果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,压弯了树枝。
●森林里,笔直的大树挨挨挤挤,阳光透过树叶洒下光斑。
●乡村的小路上,篱笆墙爬满了紫色的牵牛花。
●田野边,一大片金灿灿的油菜花,引来了许多小蜜蜂。
●山顶上,几棵松树挺拔地站着,不怕风吹日晒。
●农场里,一大片绿油油的菜地,种满了新鲜的蔬菜。
九、描写春夏秋冬特点的句子
低年级(1-3年级):
● 春天来了,树上的花骨朵也开始舒展自己的身姿,小燕子也飞回来了。
● 春雨过后,万物复苏,一片生机盎然。
● 小草从土里探出头,嫩绿的叶子像小手掌,春风一吹就快乐地摇晃。
● 春雨沙沙下,花儿喝饱水,红的像火,粉的像霞,春天是五彩的童话。
高年级(4-6年级):
● 阳春三月,江南的柳枝蘸着湖水写诗,燕子剪开薄雾,衔来一帘烟雨朦胧。
● 春雷唤醒冬眠的泥土,麦苗挺直腰杆,与蝴蝶共舞,大地铺开绿色的稿纸。
夏
低年级(1-3年级):
● 太阳像个大火球,知了热得直叫,小狗吐着舌头躲在树荫下。
● 夏天来了,青蛙躲在荷叶下闻着荷香睡着懒觉,知了成群结队的叫个不停,大人们拿着蒲扇吃着西瓜在树荫下乘凉。
高年级(4-6年级):
● 盛夏的午后,柏油路软得像橡皮糖,蝉鸣织成密网,连风都带着滚烫的呼吸。
● 骤雨初歇,池塘涨满蛙声,稻穗低头吮吸阳光,酝酿金黄的秘密。
秋
低年级(1-3年级):
●秋天是收获的季节,金灿灿的稻谷沉甸甸的,桔子树上挂满了的果实,秋风吹黄了树叶,把整个世界装扮的金黄金黄。
● 树叶穿上黄裙子,随风跳旋转舞,落在地上变成金色地毯。
● 苹果笑红脸,石榴咧开嘴,秋天的果园是香甜的糖果屋。
高年级(4-6年级):
● 秋霜染红枫叶,群山披上斑斓的斗篷,雁阵掠过晴空,衔走最后一缕暑气。
● 暮秋的芦苇低吟,芦花如雪飘散,夕阳把稻浪锻造成流动的黄金。
冬
低年级(1-3年级):
● 寒风凛冽,只得穿上了厚厚的棉袄,小手装进荷包里舍不得拿出来。
●光秃秃的树干上,几只不怕寒的小鸟还在寻找食物的方向。
● 雪花轻轻飘,给屋顶换了顶白帽,孩子们堆的雪人,胡萝卜鼻子翘高高。
● 北风呼呼吹,窗上结出冰花,像神奇的森林和骏马。
高年级(4-6年级):
● 寒冬的黎明,霜花在枯枝上刺绣,炊烟裹着米香,与晨雾缠绵成水墨。
● 雪后的荒原,寂静如远古寓言,唯有松柏以苍翠针脚,缝合天地苍茫。