描写物体生动的训练——适合1-3年级
★基础训练
一、比一比，同样的颜色你能用不同的词语来表达吗?
( )的花儿
( )的树叶
( )的苹果
红色：红红的、红艳艳的、红彤彤的、火红火红的、鲜红鲜红的……
蓝色：蓝蓝的、碧蓝碧蓝的、蔚蓝、海蓝、深蓝、浅蓝……
绿色：绿绿的、碧绿碧绿的、翠绿的、淡绿的、绿油油的
黑色：乌黑的、黑黑的、漆黑漆黑、墨黑……
黄色：黄黄的、金黄金黄的、黄澄澄的、金灿灿的……
白色：白白的、雪白雪白的……
二、同样的形状你能用不同的语言来表达吗?
( )的西瓜
( )的树叶
( )的苹果
( )的盒子
( )的头发
( )的针
( )的香蕉
( )的脸蛋
三、照下面的样子再说一些词语。
圆的：圆圆的、圆溜溜的、滚圆滚圆的，像皮球一样圆。
方的：方方的、正方形的、四四方方的，像盒子一样方方的。
长的：长长的……
尖的：尖尖的……
扁的：扁扁的……
四、读一读下面的句子，你发现了什么?
枫叶火红火红的，就像人的手掌，秋风一来，就哗啦啦地鼓掌。
小狗的眼睛是黑漆漆、圆溜溜的，像一对黑水晶，可爱极了。
苹果青里透红，圆溜溜的，像我的拳头一样大，凑近鼻子闻一闻，香香的，很诱人，我忍不住咬了一口，酸酸甜甜的，太好吃了!
总结：
描写一样物品的时候，我们可以用不同的词语从不同的角度来写物品的颜色、形状、气味、味道等方面的特点。
有时为了表达得更清楚，我们还可以用比喻、拟人、排比等修辞手法，这样可以使句子变得更加生动准确。
★阅读积累
荔 枝
荔枝是一种水果。它的个子小小的、圆圆的，像乒乓球一样大。荔枝的皮是暗红色的，皮上有许多小刺。小刺不尖，握在手里也不扎手，只是觉得很粗糙，像个小毛球。我把它放在手心里摇来摇去，像个娃娃睡在摇篮里，真有趣!我把皮剥开，看见里面的肉是透明的，像个白白胖胖的娃娃。我把肉取出来，放到嘴里，尝了尝，味道甜甜的，真好吃。里面还有一颗核。我把核吐出来，看见核是红褐色的，像一颗小红枣。
桃 子
我最喜欢吃桃子，桃子的外形园园的，好像一个小小的皮球，最顶端还有个小尖尖，有的桃子的尖还稍稍歪一点，真有趣！我摸了摸桃子的外皮，感觉有点扎手，仔细一看原来桃子长着许多细毛毛，沾的我满手都是。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。
我举起桃子，闻了闻，感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是浅黄色的，上面还附着一些大小不同的红色。我把桃子的皮小心地扒下来，观察果肉的颜色。我发现，果肉的颜色是乳白色的，熟透的地方是乳黄色的，还夹着几丝粉红色，和表皮的颜色不一样。我轻轻地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，而且还有一种比蜂蜜都要甜的汁水流入满口。
可惜的是，桃子只有夏天才会成熟，在其他三个季节里我只好忍一忍，等到了夏天，我再大饱口福吧！
我爱吃的水果——苹果
水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃苹果了。
苹果有好几个品种，我知道的有花牛苹果、香蕉苹果、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有扁一点的，也有长一点的。
我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱，像花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，果肉比别的苹果细嫩，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好极了。
★阅读理解
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（pósuō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（ ）的细雨
（ ）的露珠
（ ）的绿叶
（ ）的梨花
（ ）的阳光
（ ）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。
（1） 形状：
（2） 颜色：
（3） 气味：
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“～～”画出来。
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，
表明时间的词语有：________ 、________ 、________ 。
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“_______”上。
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。