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记叙文写作之场景描写

2020-12-28 09:49:13 环境的文章 访问手机版

记叙文写作之场景描写

记叙文写作的诀窍为以情取胜,场景描写作为抒发作者情感、烘托人物心理的方法之一,在记叙文的写作中就显得尤其重要。

然而,大多数人在记叙文写作中往往忽略场景描写的重要性。那么,如何能写“真景物”,表达“真感情”,创作“有境界”的文章,令人眼前一亮呢?

01  什么是“场景描写”?

广义来说,场景描写既包括环境描写也包括场面描写。二者皆为主题服务,但又有所区别。

环境描写,分为自然环境描写和社会环境描写。

自然环境描写

以自然界的景物、现象为描写对象,以四季变化、景物盛衰烘托人物心情,如朱自清的《春》“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”,对春天景物的描写背后是作者对充满生机的春天的期待。

社会环境描写

社会环境描写则以时代为着眼点,交代故事背景,奠定文章情感基调,如鲁迅《孔乙己》中对咸亨酒店“短衣帮”和“穿长衫的”的社会背景的交代,以此暗示人物悲剧性的命运。在鲁迅笔下,短衣帮是出卖劳力为生的,长衫客是以读书人为主的。对于“短衣帮”和“穿长衫的”的社会背景的描写,目的是突出贫富悬殊、等级森严的社会现实,为孔乙己的出现做铺垫。“短衣帮”和“穿长衫的”这两种酒客一外一里,一站一坐,一贫一富,写出了社会阶层的差别,为孔乙己的悲剧结局埋下伏笔。

场面描写,可概括为四个“特定”,即特定的人物+特定的地点+特定的活动+特定的氛围=具有感染力的场面。

常见有:比赛场面(运动会等)、劳动场面、会议场面等。

如:《鲁智深拳打镇关西》中有关鲁智深为民除害“拳打镇关西”的场面,即为特定的人物:鲁智深、郑屠;

特定的地点:郑屠肉铺;

特定的活动:鲁智深三拳打镇关西,为金翠莲妇女报仇;

特定的氛围:惩恶扬善,大快人心。

四个特定,交代了鲁智深拳打镇关西的激动人心的场面,同时也塑造了鲁智深嫉恶如仇的性格。

综合上述,环境描写和场面描写都有为主题服务、交代人物性格的作用。但二者也有一定区别。环境描写更侧重于静态的描写,侧重于为即将展开的故事情节做铺垫,写作时可穿插于文章的开头、结尾部分。

场面描写则侧重于动态的发展,可谓是文章的主体,一般处于文章的中心位置。写作时须加以辨别,结合各自的特点,选取最适合文章的描写,从而为文章加分。

02  如何描写场景:自然环境

万变不离其宗,文章千万,方法归一。不同文章的场景描写,最终都是为了服务文章主题,表达人物情感。若铭记目的,则下笔有神。

草蛇灰线 以景喻人

以自然环境的前后变化作为贯穿文章的线索。

前文已说明,自然环境描写的作用是为主题服务,为故事情节做铺垫,因此,在一篇文章中,可以以某一景物的前后变化来暗示人物性格的成长、衬托故事情节的发展。

实战演练·

2020北京卷

当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

解析

信息碎片化的时代,要求我们能从一条信息中了解信息背景、形成自己思考,即不盲目评价,不断章取义,从互联网的信息中“见贤思齐,见不贤而内自省”。作文立意应取积极向上,从现实生活中取材,抒发饱满的正能量,这就可以使用“自然环境描写”为文章造势。

范文

(片段)

开头:2020的春天,空气中氤氲着的不是醉人的花香,也不是清新的泥土气,而是浓烈的消毒水的味道,这味道使得春的脚步不再欢快,使得国人的心紧紧地揪着。此刻,因疫情封闭在家的我,站在窗前,看着窗外春雨迷蒙,初春的树光秃秃的,在雨中微微晃动着,似乎在和春雨诉说着今春的孤寂。

主体:可写自己看了一则鼓舞人心的信息……(如:一线医生的乐观,饭店的公益援助等)

结尾:看完信息的我,眼眶早已湿润,我不得不抬头来使眼泪回流。抬头的刹那,我瞥到了漫进窗户的阳光,那是春雨过后的温暖所在。树仍旧光秃秃地站立在阳光下,不过不再晃动,而是直挺挺地,似乎是在和我们一起守护这个春天。树总会生出盎然的绿意,也许是下一场春雨过后。疫情总会过去,也许是下个春天。因为希望不会灭,暖意一直在。

范文讲解

文章开篇以树的“光秃秃”为始,营造了一种压抑的初春氛围,为文章书写疫情期间的压抑造势。紧接着,主体部分以一则鼓舞人心的信息来改变文章的压抑氛围,使文章变抑为扬。

结尾,用自然环境的变化,即树木的不再晃动、天气的由雨转晴,暗示人物的心理由消极转为充满希望。

以自然环境的由差变好,暗示现实生活的困难总会过去,以此作为全文的线索,推动故事情节的发展。

自然环境服务主题,文章令人眼前一亮。

花之盛衰,因文而择

同样是花,用处却不同。

一切自然环境的描写,皆为文章主题、人物性格服务。当需要服务的主题、需要塑造的人物性格不同时,所需要借助的自然环境也当然有所不同。

如:当故事情节与人物心理处于低谷时,这时所需要借助的自然环境一般也是以恶劣的自然环境为主,当故事情节与人物心理皆处于高潮时,自然环境也以怡人的环境为主。

笔下的自然环境千变万化,心中只需铭记环境与主题契合。

实战演练·

2020天津卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。

走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字 ④不得抄袭,不得套作

解题

2020年的“中国面孔”,可以说与疫情密不可分。我们可以感受到冰冷的疫情背后国人所释放的关怀的温暖,也可以感受到复杂的病毒面前科学家与一线医护者所作的坚持,更可以感受到汗水泪水过后的微笑的力量……这些都是振奋人心的“中国面孔”,而这些面孔背后是鼓舞人心的力量。这股力量是文章的“根”,而怡人的自然环境可以为这个“根”提供养料。

范文

(片段)

解封后的城市,生活一切如旧。唯一不同的是,街上的行人都自觉地戴上了口罩,口罩虽然挡住了大家的半张面孔,却实在遮挡不住大家从心底散发的、在眼角流露的那份笑意。这大概是2020的最美笑容了。而为这一张张笑脸做背景板的,是那仿佛触手可及的澄澈天空,是令人舒爽的自由空气,是许久未有过的车辆鸣笛声,这也是极其动人的“中国面孔”。

范文讲解

封闭之前的与自然环境的隔离,以及解封后的触手可及的温暖环境。人的笑脸与自然环境的一人相辅相成,一起构成了最美的“中国面孔”。

01  如何描写场景:社会环境

以小见大 管中窥豹

以“小”取胜,小中见大。

首先,社会环境描写必须要避开的一个雷区,即“满园开花”。社会环境描写涉及方方面面,经济、社会、政治、文化、建筑等,但我们写作时只需选择可为主题服务的一点即可。

其次,当确定社会环境描写的对象之后,还需要考虑的是,如何能从这个小描写中让读者窥见大环境。

范例

已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。

——夏衍《包身工》

范例解读

《包身工》的主题是揭示20世纪30年代上海纺织厂里包身工的苦难生活。但文章并未以20世纪30年代的整个上海的大环境作为切入点,未触及当时的灯红酒绿与车水马龙,而是直接将“镜头”切入到与主题相关的包身工的居住环境——“蜂房般的格子铺”,并描写其“蠕动”的状态,由此我们可以知晓包身工的居住环境之差,亦可以窥见在那个时代的大环境,即最繁华的都市之下,仍有这样被压迫被剥削着的生命。小处见全貌的魅力,就在于此。

浅入深出 揭示本质

选取社会环境描写时,还需注意,应以社会环境的表象入手,并且以社会环境描写暗合文章主题,从而拔高文章立意。

范例

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了,知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。

——鲁迅《祝福》

范例解读

《祝福》主要批判了封建思想对于祥林嫂的迫害。作者在结尾,书写了祥林嫂死后鲁镇进行“祝福”时放鞭炮的其乐融融的社会环境,其意不仅仅在于描写社会环境,更在于以此社会状态揭示鲁镇人的麻木与愚昧。爆竹声所笼罩的社会环境不仅是社会一貌,更是作者立意之所在。

注意:自然环境描写和社会环境描写完全可以结合运用,效果更佳。

如上文举例,无论是《包身工》中将“淡云”这一自然环境和“蜂房般的格子铺”的社会环境做结合,还是《祝福》中将“爆竹声”笼罩的社会环境和“雪花”这一自然环境的结合,二者的出发点都是为主题服务,使文章立意更高。

02  如何描写场景:场面描写

空间横向+时间纵向

前文已说过,场面描写围绕特定的人物、地点、活动、氛围,侧重于描写动态的发展。那么,在塑造四个动态发展的特定要素时,可以从空间与时间两个方面着手。

空间的横向:将视线从局部一点扩散到整体,以横向的移动为主,描写可以采用由远及近、由上及下等顺序。

时间的纵向:按照时间的纵向发展顺序,将人物的表情、动作等方面的变化,活动的开始、高潮、结尾的发展,氛围的抑扬更迭,做动态地勾勒。这种动态地勾勒无需面面俱到,只需要选取能博人眼球的瞬间即可。

范例

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。

但是:

看!——

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

……

当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。
 

耳畔是一声渺远的鸡啼。

——刘成章《安塞腰鼓》

范例解读

《安塞腰鼓》描写了黄土高原特有的民俗活动——击打安塞腰鼓的场面。以时间的纵向发展勾勒出动人心魄的安塞腰鼓在击打前、击打中、击打完的三种截然不同的状态,以空间的横向移动(由远处的高粱地到近处的后生)展现出黄土高原的广袤背景。

人物以“后生”为着眼点,地点为黄土高原特有的“高粱地”,活动为打安塞腰鼓,氛围则经历了抑、扬、意犹未尽的变化,震撼人心的场面就这样呈现在读者的面前。

实战演练·

2019北京卷

色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

解题

以2019年的事件为题材,以一种色彩作为限定,且文体为记叙文。那么就可以选取一个场面为故事情节的主体部分,将场面的人物、地点、活动、氛围进行着墨并赋予其能量与色彩。切记时间与空间的把握,只有将二者按照顺序描写出来,才能使文章条理清晰。

范文

(片段)

(选取建国70周年阅兵仪式的场面;选取色彩为红绿相间)

终于到了这一刻,和家人一起围坐在电视机前的我,看着天安门广场化身为红色的海洋。砖红色的城楼矗立着,诉说着历史与庄严;鲜红的国旗飘扬着,回望着来路,也眺望着前方;火红的阳光下,是人们因兴奋与自豪而涨红的笑脸,一张张笑脸正见证历史,更书写历史……

远处,传来了嘹亮的口号声,准备受阅的方阵队伍要登场了。他们走来了,踏着整齐坚定的步伐,他们走来了,挺着笔直锃亮的钢枪,他们走来了,带着守卫家国的力量。于是,眼前的红色拥抱了这群身穿绿色迷彩的解放军,红色与绿色的相遇是那么契合,它们孕育了国泰民安!

坐在电视机前的我,眼睛已被这红与绿的海洋充斥,而这红绿相间的海洋更占据了我的心房,让我的心头一热。红色,是中华民族磨难而热血的底色;绿色,是中华民族希望和未来的承载。二者相间,无疑是这个时代最亮丽、最温暖的色彩!

范文讲解

范文中,第一段按照空间的横向视野,从上到下、由远及近(城楼、国旗、观众)将天安门广场等待阅兵的场景做了形象地勾勒。

第二段中,更多的是时间的纵向发展,从未见其人先闻其声的“口号”的拉开序幕,到看到方阵队伍走来,时间的动态发展有所体现。

第三段,是立意拔高。红与绿是我们日常生活最常见的颜色,但是二者往往被赋予更为深广的意义。红色和绿色,与国家的多难兴邦史很自然就联系起来,不仅自然贴切,更升华主题。

突出重点 举要删芜

在场面描写中,应避免场面描写面面俱到,而没有重点的突出。既要有大背景的展示,更要有扣人心弦的小细节。

大背景中的小细节描写,可以运用各种修辞手法,比喻、拟人等;也可以运用各种描写,如动作描写、心理描写、神态描写等。只有如此,才能详略得当,更胜一筹。

实战演练·

2019北京卷(题目同上)

色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

解题

上文中的空间的纵向与时间的横向方法中,也是运用此案例。而在“突出重点”的方法中,又该如何将大场面中的小细节处理恰当呢?此处以上文中范文第二段举例。

范文

(片段)

(选取建国70周年阅兵仪式的场面;选取色彩为红绿相间)

远处,传来了嘹亮的口号声,准备受阅的方阵队伍要登场了。

他们走来了,踏着整齐坚定的步伐,他们走来了,挺着笔直锃亮的钢枪,他们走来了,带着守卫家国的力量。镜头切换到方阵中的一个士兵,他的脸庞略显稚嫩,但是黝黑的肤色下那坚定地望向主席台的眼睛更显出其朝气与力量!

从脸颊两侧流下的汗水并不能磨灭其斗志,反而化作甘露滋养其飒爽英姿!

他的身后,是无数双这样的眼睛,是无数个守护我们国家的人儿!

于是,眼前的红色拥抱了这群身穿绿色迷彩的解放军,红色与绿色的相遇是那么契合,它们孕育了国泰民安!

范文讲解

上个方法中,主要侧重时间的纵向发展。而这个方法中,也有时间的发展,但也在大背景中添加了小细节。

对绿色方阵的某个人做突出描写,即神态描写(肤色、眼神、汗水),利于在大背景中有所突出与侧重。使得场面描写既有全方位的展现,更有小细节的捕捉。

除此之外,将眼神、汗水等与主题结合,既可以展现解放军的形象,更能在行文中使文章立意与基调拔高。写作时,可以审时度势,选择适合文章的各种描写方法、修辞手法。

总之,场景描写的技巧诸多:

01

自然环境描写

可以自然环境的前后变化作为贯穿文章的线索,即草蛇灰线,以景动人;

也可通过不同的自然环境书写不同的心境、主题,即花之盛衰,以景衬人。

02

社会环境描写

可以以“小”取胜,小中见大,让读者从小描写中窥见大时代,即以小见大,管中窥豹;

也可以将社会环境描写与主题表达融为一体,借社会环境描写拔高文章立意,即浅入深出,揭示本质。

03

场面描写

可以以由上到下、由远及近等顺序描写将视线由空间的一点扩散到整体,以人物的神态、动作、心理等变化揭示时间的发展,即空间的横向+时间的纵向;

也可以书写扣人心弦的小细节,突出重点,即突出重点,举要删芜。

综上所述,场景描写虽千变万化,但万变不离其宗,每个场景描写都以为文章的主题服务为宗旨。

分类的讲解只是为了让大家更清楚地辨析各类方法的技巧、作用,但在写作时,大可以跳出分类的约束,对各种方法做综合的使用,这样,可以事半功倍。

除此之外,还需铭记,记叙文贵在以情动人,而场景描写中的大背景与小细节皆可烘托氛围。把握这一诀窍,创造描写“真景物”、表达“真感情”的“有境界”文章,就会容易许多。

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