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心理描写小指导

2024-01-31 11:04:39 心情的文章 访问手机版

心理描写小指导

一、什么是心理描写:

       心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行描写。

二、心理描写的方法:

(一)、内心独白法
      这种方法,一般常用“感到、觉得、认为、想到、想、回忆、思索着、想起、想到”等带有标志性的词语来表达;当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。
示例:

1、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
2、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念着他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

牛刀小试:语文课上,老师提问了一个你不会的问题,同学们都陆续举起了手,此时你会怎么想?
朱文起:

      语文课上,老师说出来一个我不会的问题。我偷偷看了一眼同学们,他们都争先恐后地举起了手。我垂着头,眼皮稍微翻了一下,不敢正眼看老师一下。我在心里不停地念叨着:"阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我以后上课一定会认真听讲,不开小差,下课了一定听老师的话,认真完成作业。请菩萨一定要保佑我,请老师千万千万别提问到我!我一边在心里嘀咕,一边轻轻地缩了缩身子,低头趴在前桌后面。我还抬头看了老师一眼,生怕她的目光会越过前桌,扫描到我,生怕她会因为看不见我而提问我。


方法二,细节烘托法

       通过人物的动作、语言、神态来反映人物的心理活动。一个人思想的波动,往往能够从人物的动作、语言、神态中表现出来,行动是心理的外在表现形式,人的心理通过行动向外界传达。


示例1、动作描写
      试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48, 可怜的“48”,我“唉”了一声便瘫在桌上。


示例2、神态烘托  
      “xxx59” “xxx58” ……本应清脆甜美的声音此刻却好像化作一把把利剑直插入他的心脏,他的面色如纸,两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴 …… 

      “王xx60”,不经意间似一阵温暖的春风拂过,那本来早已僵硬的面部轮廓,霎时露出一丝诡异的苦笑,他的身子也随之瘫软在椅子上……


牛刀小试:

      请用细节烘托法刻画心理。
      妈妈与邻居王大婶闲谈,夸我夸得太过分时。

朱文起:
       那一天下午,天气晴朗,屋外阳光明媚,鸟语花香。
      我正坐在窗户前的桌子旁写数学作业。忽然,一道难题难住了我。我左思右想,还是百思不得其解。我正在思考怎么才能轻松解决这个问题时,隐隐约约听到了妈妈和邻居王大婶聊天的声音。
      妈妈对王大婶说:"你是不知道我家小琪有多优秀,她在家听家长的话,在学校听老师的话,不少人都表扬他呢!她还很勤劳,经常在家帮助我干活儿……”
      我很好奇,妈妈怎么?她常常在家里这样夸我,今天怎么跑到大街上和人聊天呢!我忍不住,轻轻地撩起窗帘,朝远处望去。我看到了她们两个坐在前边街口处的长凳子上,你一言我一语地不停地说话。我看到了王大婶脸上羡慕的表情,也感觉到妈妈说话的声音和语气里都是快乐。
       看到这一幕,我不自觉地嘴角微上扬,手舞足蹈起来。我心想:从今以后,我一定要继续努力,在各方面都要取得更大的进步,让妈妈更开心。让她以后和人说话的时候有更多的“资本”。

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