人物描写不再难 | 让“轴哥”从“生动”到“精彩”
一、原文点评
轴哥二三事
一头乌黑的卷发，高大的身材，圆圆的脸，配上那银框的圆眼镜，看起来极为博学，严谨。这就是轴哥——我的地理老师。
他优雅严谨，那头卷发让人看过一眼就忘不掉。他的课让我们爱上了地理这一门学科。 第一次见到轴哥是在开学后第二天。他穿着一件粉色的T恤，上面是一只白色的狗，做着夸张的表情或动作。这件上衣被塞进了裤子里，又在外面露出了一条小边。 他一手抱着书，昂首挺胸，迈着大步的走上讲台。当时我坐在门口，感觉他走起来仿佛带着一股风，风里还有一缕清淡的香水味。这便是轴哥的优雅时尚，令人过目不忘。
说起轴哥为什么叫轴哥，要提到他的名言，“地轴是一根假想轴”。这句话本身没什么，但是他上课时一边讲着课，还伴随着夸张的动作——双手捏成兰花指，仿佛他正捏着那根“地轴”，身体向前趴低的都快趴到讲桌上去了！他这浮夸的动作惹得我们在下面偷偷的笑，他给他起了个外号叫轴哥。此后，每次说到这个知识，我的脑中就会浮现出那独特的动作。
轴哥上课时的动作有趣又浮夸，可到了做事这一方面，他又是极有原则的。他的原则就是宁早不晚。 每当上地理课时，他总是提前两三分钟到教室，打开课件，准备着课本，整理好他自己的衣服，将塞在裤子里的衣服抚平，拉整齐，接着挺着胸站在讲台上等待着上课铃打响。同学们还在外面玩闹，而轴哥已经“万事俱备了”。 铃声响起，轴哥便毫不拖泥带水，直入主题，开启了地理课……
他不光自己做事宁早不晚，对我们的作业也是如此。 在一次研学的行前会上，他强调的最久的就是作业准时交，“你们研学手册要在星期天晚上返校的时候交上来”“如果过了时间提交的形式不对的话，这一项作业你们的第就是良！”我这个人是很讲原则的，超时了等第就是良，不会和你通融的昂。““你们也不要给我拖到最后一刻才交，能早交的尽量早啊。” 他这一番话在我心里绷起了一根弦，让我时刻记着做事要准时，宁早勿晚。
轴哥优雅，有趣，他用他的行为诠释着他的原则，以身作则的教会我们许多道理。他教授了知识，同时也教授着为人处世的道理。
这是熹姐初一时候的一篇作文，主要练习人物的描写。从文章中可以看出来熹姐的观察还是很仔细的，描写也很生动。但在文章结构、层次递进、主题升华方面还可以提升。
二、逐段修改
第一段：开头·人物登场