告别外貌描写流水账，拆解《骆驼祥子》片段，五年级孩子第一篇作文仿写
早上把《骆驼祥子》递给孩子，让他写100-200个字的外貌描写。
他的第一反应是摘抄，问：“妈妈，把它抄下来吗？”
“不是的，是要按这段话的写法，写一个人的外貌，可以是爸爸，也可以是妈妈或者奶奶，挑一个你熟悉的人，然后把它的特点写出来就可以！”我答道。
然后他的目光一直留在了书里的那段话上，并反复读了几遍：
“他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。”
思考片刻后答道：“先总写，接着简单地把五官写一下，最后再写那一块疤，这样对不对！”
于是我陪着他把这一小段话，从头一起拆解了一遍。
原句：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
拆解：不夸长得好看，先点明人物最打动人的不是五官，是精气神；
原句：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
拆解：不从头到脚全写，只挑符合人物身份的五官：祥子是拉车苦力，粗眉毛、大圆眼、光头，朴实有力，习惯细节：“永远剃得发亮”，不是一次性状态，是长期不变的特点；
原句：腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；
拆解：写脸部 + 身形搭配，制造小反差，脸瘦、脖子粗壮，一看常年干体力活；不用长篇写身材，只抓一处有记忆点的身体特征。
原句：脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
拆解：脸红扑扑的是常年风吹日晒导致的，贴合拉车职业；特殊标志一块疤，别人没有，一眼就能记住这个人；然后用破折号补充小故事，交代印记来历。
拆解完后，给了他20分钟时间，最后出来的成品是这样的：
爸爸有一点严肃，笑容很少在他的脸上绽放。四十出头，发际线偏上，露出光滑的额头，头发里夹着几许白发，爸爸的眼神凶恶锐利，时常像鹰一般盯着我，圆鼻头，肉肉的，脸上还有许多小痘痘，眼睛与脸颊之间的那块疤，是小时候被蜜蜂蜇时留下的，肤色偏黄，远远看上去就是一个老实本分的中年人。
暑假的第一次仿写并不完美，但是他愿意主动思考、动笔，就是巨大的进步。
你家孩子写外貌是不是还停留在 “大眼睛、高鼻梁”呢？