绘形以传神
——人物外貌描写的作用
◆一路同行◆
【美文片段】
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
（老舍《骆驼祥子》）
【读后一思】
上面文段中属于哪种描写？突出了人物什么特征？
【为你支招】
上面文段属于外貌描写；突出了人物壮实这一特征。
解析：外貌描写又称肖像描写，主要通过相貌、肢体、体态、衣着等几个方面的描写，刻画人物形象，揭示人物性格，表达作者的情感，加深读者对人物的印象。外貌描写一定要抓住人物的主要特征，达到以形传神的目的。
上文中，描写祥子的外貌，就抓住其壮实的特点，写他的五官，光头，脸色等，都意在突出其身体壮实，适于做拉车的活儿。
◆新手上路◆
趁热打铁，小试身手——
老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。①在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑如枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。
……
我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。②在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，彷佛在憧憬，又彷佛在等候。
（林莉《小巷深处》）
问题：上面文段中①②两句都从哪几个角度对母亲进行了外貌描写？作用是什么？
再帮你：
在具体回答外貌描写角度问题的时候，要尽量从细致的角度回答，比如说，“头发”、“眼睛”、“手”等，而“身材”、“衣着”可以看做是具体的角度。
解题提示：判断外貌描写的角度，首先要抓住关键语句与词语，判断其描写角度。外貌描写的作用，大致就是刻画人物形象、表达思想感情两种作用，要结合具体的内容分析，而不能只空洞地讲理论。
◆志在远方◆
巩固提升，及时跟进——
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
“是的。”我低低地说。
他从架上抽下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点，封面上印着两个字：铁流。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那本好。”
他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告？我一进门的时候就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。
我一翻那定价：一元八角！
“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。
“一块钱你有没有？一块钱！”
“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。
“我卖给你，两本，一块钱。”
什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。
（阿累《一面》）
上面文段两次对同一人物进行外貌描写，有什么特别的效果？